Relation Economique Internationales

M.REDJDEL

Le 11/02/06

Programme

I) Protectionnisme

II) Le Libre Echange

III) A- Principes ou Règles du Commerce International

B- Dérogation aux Principes

IV) Théorie des Avantages Comparatifs

· ADAM SMITH (avantage absolu)

· DAVID RICARDO (avantage relative)

V) Mondialisation (Concept) et mouvement de l’Epargne Mondial

VI) Investissement Directe Etrangers (Horizontaux- Verticaux)

VII) Financement des Opérations du Commerce International

- les Monnaies dans Opérations du Commerce International

- les Modes du Financement du Commerce International

VIII) OMC, Banque Mondiale, FMI

IX) Espace Economique Intégré

- Union Européenne

Le 14/02/06

Chapitre I

Protectionnisme

I) Définition

Il consiste à protéger la production nationale de la concurrence étrangère

Remarque :

Le Protectionnisme s’oppose au libre Echange

II) les différents Moyens de Protectionnisme

la protection d’une économie est assurée par deux grandes Catégories de Moyens

1/ les Barrières Tarifaires

• Droits de Douane

Ce sont des Impôts supportés par les biens et services à l’importation ; à l’exportation et au transite dans un pays

Remarque :

L’exportation dans des cas exceptionnel ex : la chine et le textile

Dans les faits les Droits de Douanes s’appliquent aux biens et services qui rentrent sur un territoire. Les droits de douane sur l’exportation sont exceptionnel.

On distingue les Droits de Douane suivants :

• AD.Valorem

C’est un pourcentage appliquer sur la valeur du produit

• Droits Spécifiques

Sont établis en chiffres absolus par unités de produit.

2/ Barrières non Tarifaires

Remarque :

Il y a eu suppression de droits de douanes pour 2017 articles à ce jour.

Les droits de douanes représentent des ressources pour l’état, on les supprimant ; on génèrent une perte pour le budget étatique.

• Contingentement ou quota

ils consistent à limiter les quantités admises à l’importation, cependant les quantités admises sont redevables de droits de douanes.

• Subsides ou Subventions

ils constituent une aide Financière accordés par l’état :

- aux producteurs nationaux pour leur permettre de résister à la concurrence étrangère (subvention à la production)

- aux exportateurs nationaux pour leur permettre d’être compétitifs sur les marchés étrangers (subvention à l’exportation)

• les Prohibitions

Elles sont considérées comme des mesures extrêmes qui consistent à interdire les sorties et els entrées.

Elles existent encore au niveau mondial pour des motifs :

- de Sécurité (l’armement)

- de Santé (drogue)

- de protection de l’environnement

- de moralité publique

3/ Protection par le recours aux Mesures Générales

a- la Dévaluation de la monnaie nationale

remarque :

C’est rendre les produits d’importation plus chère et protéger l’économie en décourageant la consommation et l’importation.

La dévaluation de la monnaie nationale occasionne une augmentation des prix des biens et services en raison de l’évolution de la parité des monnaies (taux de change).

L’augmentation des prix a générer une baisse de consommation.

La dévaluation de la monnaie rend compétitif les produits à l’exportation.

b- Restriction des paiements à l’étranger

Situation des marchés d’échange cloisonnés ou protégés

C’est passé par un canal (administratif) pour avoir de la devise (domicilier une facture

Elle a pour conséquences de réduire le rythme des importations et donc le volume des importations.

Le 18/02/06

Chapitre II

Le Libre Echange

A) Fondements Théoriques du L E

Remarque :

A travers la dimension économique, ouvrir les économies aux produits qui rentrent et le monde ouvre ses portes à vos produits mais à une condition qui est la compétitivité dans le domaine de sa spécialisation.

L’Echange ne peut exister que s’il y a division du travail.

Le Libre Echange est critiqué par rapport à la mondialisation CAD quelles sont ses limites ?

I) Division Internationale du Travail (DIT)

La DIT représente la spécialisation dans le domaine de production

Elle repose sur le fait que les possibilités économiques des déférents pays ne sont pas égales à cause de :

- Du niveau de développement du capital technique,

- De la diversité des conditions naturelles,

- De la richesse du sol et du sous-sol,

- De la densité de la population active,

- Et de son niveau de qualification.

• Puisque les possibilités de production des pays sont différentes la DIT indique que chaque pays gagnerait à se spécialiser dans des activités qu’il peut exercer le mieux.
• L’Echange des spécialités va procurer une quantité de biens supérieurs à celle qui serait produites si chaque pays essaye de produire tous ce dont il a besoin.

II) les avantages Théoriques de la DIT

La théorie de la DIT explique que les avantages de la spécialisation sont identiques autant au niveau national qu’international.

- les productions seront échangées à l’extérieur contre les produits étrangers qui présentent plus d’avantages.

Ø Cela veut dire que :

La spécialisation de la production dépend de l’abondance des facteurs de production dont les rémunérations son faibles.

Ø A l’inverse :

Les facteurs de productions peut abondant sont chers sur les marchés et impliquent des prix de production élevés. Dans Ces Conditions, la préférence ira à l’importation de biens à partir de pays qui proposent des prix compétitifs.

Le 25/02/06

Remarque :

Ø DIT= spécialisation dans un domaine de production précis ; c’est en quelque sorte du bon sens ; autrement dit investir dans les secteurs d’activité ou il y a du profit.

ADAMS SMITH qualifie cela de la Main Invisible qui vous mène automatiquement vers le profit et vous éloigne des domaines où il n’y en a pas.

Ø Grâce à la mondialisation un pays qui n’est pas compétitif dans un domaine ou un autre le devient par le biais de l’investissement étrangers.

III) les Limites de la DIT

• La DIT voudrait dire qu’un pays qui se spécialise dans un domaine d’activité le restera indéfiniment.
• Les pays producteurs de matières premières qui ont un avantage concurrentiel dans le domaine des ressources de la nature sont au regard de la DIT condamnés à exporter des matières premières et à importer des produits manufacturés.
• La DIT suppose qu’il n’y a pas de transfert de technologie, de capitaux industriels et financiers.

Le 25/02/06

Chapitre III

I) La Théorie des Avantages Comparatifs

OÙ

La Théorie des Coûts Comparatifs

Remarque :

La Théorie des Avantages absolus d’ADAM SMITH  «  il y a échange que s’il y a spécialisation dans un domaine bien précis. »

Le 04/03/06

Quels sont les avantages que peut procurer un territoire ?

Ce n’est que grâce à cela qu’on peut faire venir de l’investissement.

A) théorie d’ADAM SMITH : 1723--1790

Elle indique que chaque pays a intérêt à se spécialiser dans les productions qu’il peut faire avec plus d’efficience (performance).

A partir de ce principe les pays vont échangé les productions dans lesquelles elles sont plus compétitives (efficientes)

1^er cas de figure :

Avec 100 unités monétaires :

Le pays I produit 50 unité du biens A et 80 unités du bien B

Le pays II produit 60 unité du biens A et 70 unités du bien B

Donc I est efficient en B et II en A

Cela implique échange et spécialisation dans le produit ou chaque pays est performant.

2eme cas de figure

Le pays II est efficient dans les deux biens

Ceci implique pas d’échange car spécialisation total

• la Théorie d’ADAM SMITH de la spécialisation n’apporte pas de réponse aux situations ou un pays est moins efficient dans toutes les productions.

La réponse à ce problème est apportée par DAVID RICARDO, grâce à la Théorie des avantages Comparatifs ou la Théorie des Coûts Comparatifs.

B) DAVID RICARDO : 1772—1823

Pour l’essentiel, la Théorie indique que dans les situations ou un pays n’est compétitif, la spécialisation peut se réaliser sur la base :

• Avantages Comparatifs le plus élevé
• Désavantage relatif le plus petit

• la pays (A) a un avantage relatif (petit) dans le bien I dons il doit se spécialiser dans I
• la pays (B a un avantage comparatif (élevé) dans le bien II dons il doit se spécialiser dans II

LA Théorie de DAVID RICARDO indique que la seule situation ou il ne peut pas y avoir d’échange correspond à la situation ou il n’y a pas d’avantage relatif plus élevé et de désavantage plus petit donc =0

Aucun pays ne détient un avantage absolu donc que chacun garde ses productions, mais elle est théorique

Remarque :

Même les pays qui ne sont pas performant peuvent ouvrir leurs marchés en produisant des biens ou combien même ils sont performants.

Les fondements de la mondialisation relève de la théorie, une entreprise a besoin d’avantages plus élevés par rapport à son pays avec la délocalisation.

La mondialisation remet en cause les deux (02) théories ; on est compétitif que si on peut attirer de l’investissement étranger.

II) Possibilités Théoriques d’Echange International

En terme d’Avantages Comparatifs

On considère deux pays :

- Un pays Domestique (D)

- Un pays Etranger (E)

qui produisent deux biens Bien I &Bien II ; a l’aide d’un seul facteur de production qui est le travail.

* Hypothèses

- pour produire une unité de BI, il faut 7 salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BI, il faut 8 salaries dans le pays (E)

- pour produire une unité de BII, il faut 3salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BII, il faut 10 salaries dans le pays (E)

Questions :

- Quels sont les avantages absolus

Solution :

1) en terme de coûts

Domaines de spécialisation du pays (D) : selon la théorie d’ADAM SMITH le pays (D) va se spécialisé dans les Biens I & II.

2) en terme de productivité

P (D) : productivité = production / facteur de production = 1/7

P (E) : productivité = production / facteur de production = 1/8

Le niveau de productivité dans P (D) est plus élevé donc il va se spécialiser dans le Bien I

P (D) : productivité = production / facteur de production = 1/3

P (E) : productivité = production / facteur de production = 1/10

Le niveau de productivité dans P (D) est plus élevé donc il va se spécialiser dans le Bien II

3) déterminez les avantages relatifs

Le pays (D) a un avantages absolu dans les deux biens mais son avantage est plus important dans BII, donc il va se spécialisé juste dans le Bien II.

Le pays (E) a un désavantage absolu dans les deux Biens mais son désavantage est plus petit dans le BI, donc il va se spécialiser dans le Bien I

Les Avantages de l’Echange International

La Théorie de l’echange International fondée sur la spécialisation indique qu’il y a plus de création de richesse dans les situations de libre échange que dans les situations d’autarcie (économie fermée).

Cette création de richesse va profité aux pays qui ont pris partie (participé) à l’échange.

Exemple :

1^er situation

- pour produire une unité de BI, il faut 6salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BI, il faut 8salaries dans le pays (E)

- pour produire une unité de BII, il faut 10salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BII, il faut 6 salaries dans le pays (E)

1) Domaine de spécialisation

- Le pays (D) va se spécialiser dans le Bien I

- Le pays (E) va se spécialiser dans le Bien II

La finalité du libre échange est une source de création de richesse.

2) avantage de la spécialisation

Les productions des deux pays en économie cloisonnée

- pays (D) : 1 BI+1BII= 16 salariés

- pays (E) : 1 BI+1BII= 14 salariés

- (D) +(E)= 16+14=30 salariés

3) production des deux pays en économie ouverte (spécialisation)

• le pays (D) se spécialisé dans le Bien I et abandonne le Bien II, il va donc disposé de 10 salariés qu’il va affecté à la production du Bien I. ce qui nous donne

1BI+1,6 BI= 2,6 BI avec 16 salariés

• le pays (E) se spécialisé dans le Bien II et abandonne le Bien I, il va donc disposé de 8 salariés qu’il va affecté à la production du Bien II. ce qui nous donne

1BII+1,3 BII= 2,3 BII avec 14 salariés

EXERCICE :

- pour produire une unité de BI, il faut 20 salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BI, il faut 16 salaries dans le pays (E)

- pour produire une unité de BII, il faut 16 salaries dans le pays (D)

- pour produire une unité de BII, il faut 18 salaries dans le pays (E)

QUESTIONS :

1) Expliquez le domaine de spécialisation de (D) &(E)

2) La production des deux pays en économie fermée

3) La production des deux pays en économie ouverte

Le 11/03/06

1- les domaines de spécialisation des deux pays :

Le pays D va se spécialiser en Bien II

Le pays E va se spécialiser en Bien I

2- en économie Fermée

1 BI +1BII= 36 salariés pour le pays D

1 BI +1BII= 34 salariés pour le pays E

Le total des deux pays

2 BI +2BII= 70 salariés

3- en économie Ouverte

*pour le pays D : se spécialiser dans le Bien II revient à dire que les 20 salariés restant vont être affecter à la production du Bien II donc,20/16=1,25 unité de plus

1U BII+1,25 UBII= 2,25 UBII

*pour le pays E : se spécialiser dans le Bien I revient à dire que les 18 salariés restant vont être affecter à la production du Bien I donc,18/16=1,125 unité de plus

1U BI+1,125 UBI= 2,125 UBI

• production cumulée des deux pays devient

2,25 BI+1,125BII= 4,375 avec les 70 salariés alors qu’en économie fermée les 70 salariés ne produisaient que : 4 unité des deux Biens.

donc le Libre Echange profite à l’ensemble des pays qui ont pris part à l’échange.

NB : le pays D en économie fermée produisait 2 unités (BI,BII) et le pays E également

C’est le profit d’une richesse économique supplémentaire.

En conclusion :

Le Libre Echange selon la théorie d’ADAM SMITH augmente la production globale des pays dont l’économie est orientée vers le marché. Le Libre Echange indique aussi que les richesses supplémentaires crées vont profité à l’ensemble des pays qui ont pris part à l’échange.

4) les Termes de l’Echange

- supposons deux pays A&B qui produisent deux biens T&C.

- supposons qu’avec 1 000 $, on produit indifféremment les quantités suivantes dans les pays A&B.

a) domaines de spécialisation de A&B sachant qu’avec 1000 $ on produit les quantités ci dessus données

(1) A va se spécialisé dans le produit T parce qu’il est plus efficient que B

(2) B va se spécialiser dans le produit C parce qu’il est plus efficient que A

b) Termes de l’Echange

*au niveau du pays A

(1) en économie Fermée

- 400 unités de T s’échanges contre 500 unités de C

- 4 unités de T s’échanges contre 5 unités de C

- 1 unités de T s’échanges contre 5/4 unités de C

(2) en économie ouverte

- 400 unités de T s’échanges contre 600 unités de C

- 4 unités de T s’échanges contre 6 unités de C

- 1 unités de T s’échanges contre 6/4 unités de C

Pour le pays A les termes de l’Echange ce sont améliorés ; puisqu’en économie fermée 1T s’échange contre 5/4 C alors qu’en économie ouverte 1T s’échange contre 6/4 C.

En conclusion 1T qui s’échange contre plus de 5/4 est à l’avantage du pays A.

* au niveau du pays B

(1) en économie Fermée

- 600 unités de T s’échanges contre 300 unités de C

- 6 unités de T s’échanges contre 3 unités de C

- 1 unités de T s’échanges contre 3/6 unités de C

(2) en économie ouverte

- 600 unités de T s’échanges contre 400 unités de C

- 6 unités de T s’échanges contre 4 unités de C

- 1 unités de T s’échanges contre 4/6 unités de C

Pour le pays B, le Terme de l’Echange s’est amélioré puisqu’en économie fermée 1 C contre 3/6 T alors qu’en économie ouverte 1 C contre 4/6 T

En conclusion, 1 C s’échange contre plus de 3/6 T est à l’avantage du pays B